Öğretim müfredatı, öğretim personelinin faaliyetleri, okuldaki sekreterya ve okul içi eğitim öğretim çalışmalarını planlayıp organize ve koordine ederek düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlayan kişidir.

Okul Müdürü işletmenin genel çalışma prensipleri doğrultusunda, araç, gereç ve ekipmanları etkin bir şekilde kullanarak, işçi sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma düzenlemelerine ve mesleğin verimlilik ve kalite gereklerine uygun olarak:

 

 

a)      Eğitim ve öğretim yılı başında gelen yıllık programları eğitim ve öğretim görevlileri ile birlikte gözden geçirerek görev dağıtımını yapmak,

b)      Okuldaki öğretmenlerin faaliyetlerini planlayıp, organize ederek yönetmek,

c)      Okul personeli arasında uyumu sağlamak,

d)      Öğretmen öğrenci ve hizmetlilerin çalışmalarını izleyip, çalışmalarında yol göstermek,

e)      Ders planları ve öğretmenlerin düzenlediği karne kayıt kütüğünü kontrol etmek,

f)       Diploma işlemlerini yapmak,

g)      Personel tezkiye varakalarını doldurarak ilgili makama sunmak,

h)      Personelin devamını izlemek,

i)        Personelin izin ve sağlık durumları ile ilgili işlemleri yapmak,

j)        Eğitim ve öğretimin devamlılığını ve okul içi disiplini sağlamak,

k)      Öğretim ve mali işleri denetlemek,

l)        Okulun bütçesini hazırlayıp, bütçe yılı sonunda yıllık rapor düzenleyip üst makama sunmak,

m)    Alım satım işlerini düzenlemek, tabldot işlerini nezaret etmek,

n)      Ambar depo ve ayniyat işlerini denetlemek,

o)      Tahakkuk amiri olarak satın alma, muayene, demirbaş eşya ve ayniyat sayım komisyonlarına başkanlık etmek,

 

      vb. görev ve işlemleri yerine getirir.

 

Benzer Yazılar:

  1. Otel Ön Büro Müdürlüğü mesleği hakkında bilgi
  2. iki üç yıllık yüksek okul ve fakülte ile yüksek okul terkler için askerlik sevk tehir süreleri
  3. Meb bağlı okul ve kurumların telefonları adresleri
  4. Kompozitörlük mesleği hakkında bilgi
  5. Başhekimlik mesleği hakkında bilgi
  6. ilk okul mezunlarının ehliyet alma durumu şartları

Etiketler: , , , , , , , , , , , , , , ,